Полиглотики Рыбное

Одной из методик преподавания языков в XIX-XX веке было “погружение” в язык, что было возможно при получении домашнего образования, когда все, начиная от няньки и заканчивая родителями говорили на иностранном языке (зачастую на английском, французском и немецком), чтобы окружить ребенка иностранной речью, дабы он усвоил её с раннего детства. Изучение иностранных языков улучшает состояние мозга на физическом уровне. Процесс обучения буквально строит новые нейронные связи и укрепляет уже существующие. Дети способны изучать четыре языка одновременно — это рекомендуемый максимум для ребёнка. Нейробиолог Лаура-Энн Петитто называет эту цифру в качестве «планки» для ребёнка до пяти лет